Por medio de este proyecto de extensión se propone aportar herramientas de gestión que permitan diseñar intervenciones dirigidas al diagnostico precoz, y qua faciliten el abordaje oportuno de afecciones prevalentes detectadas en los niños.
Se implementará un sistema de información para la gestión de intervenciones basadas en evidencias, capacitando a los actores locales en la recolección de datos, procesamiento y análisis de la información.
Esto permitirá realizar vigilancia epidemiológica de problemas nutricionales y de afecciones de la salud en la población de niños escolarizados de escuelas de nivel primario de la provincia de Entre Ríos.
La información obtenida de cada escuela será utilizada en la planificación de intervenciones de prevención y de tratamiento oportuno de las afecciones detectadas.
Será una intervención intersectorial en terreno acordada con actores del primer nivel del sector salud, y escuelas de sus áreas programáticas, lo que destaca como trascendente la inserción académica social más profunda.
Este proyecto surge de una sucesión de proyectos de extensión de la cátedra Organización de los Sistemas de Salud de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Entre Ríos vinculados con la asistencia de la salud de niños de edad escolar de las localidades de Santa Elena, Paraná, Oro Verde, y Valle María (Entre Ríos).
La planificación de las actividades tiene como protagonistas a las autoridades y docentes de las escuelas, niños escolarizados y sus tutores, agentes sanitarios, alumnos de la facultad y médicos responsables del Sistema local de Salud.
En el marco de este proyecto se organizaron jornadas y talleres donde se formaron espacios intersectoriales de reflexión y acción en la organización y planificación de las actividades realizadas en conjunto con las escuelas, centro de atención primaria de salud y la universidad. En las cuales participaron docentes, agentes sanitarios, médicos, alumnos, etc.
En su primera parte permitió generar instancias de reunión con distintos actores involucrados, siendo de vital importancia en la construcción de redes el poder conocer los problemas y fortalezas, y los obstáculos que impiden mejorar el estado de salud infantil y las condiciones en las instituciones a las que ellos asisten.
En este espacio, invitamos a la lectura de informes y publicaciones que se han realizado, esperando despierten inquietudes y generen nuevas lecturas. Esto es fruto de las actividades realizadas por la Cátedra de Organización de los Sistemas de Salud y que invita a ustedes, a través de esta nueva propuesta, para participar y seguir funcionando, cuestionando, respondiendo y preguntando.
Se implementará un sistema de información para la gestión de intervenciones basadas en evidencias, capacitando a los actores locales en la recolección de datos, procesamiento y análisis de la información.
Esto permitirá realizar vigilancia epidemiológica de problemas nutricionales y de afecciones de la salud en la población de niños escolarizados de escuelas de nivel primario de la provincia de Entre Ríos.
La información obtenida de cada escuela será utilizada en la planificación de intervenciones de prevención y de tratamiento oportuno de las afecciones detectadas.
Será una intervención intersectorial en terreno acordada con actores del primer nivel del sector salud, y escuelas de sus áreas programáticas, lo que destaca como trascendente la inserción académica social más profunda.
Este proyecto surge de una sucesión de proyectos de extensión de la cátedra Organización de los Sistemas de Salud de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Entre Ríos vinculados con la asistencia de la salud de niños de edad escolar de las localidades de Santa Elena, Paraná, Oro Verde, y Valle María (Entre Ríos).
La planificación de las actividades tiene como protagonistas a las autoridades y docentes de las escuelas, niños escolarizados y sus tutores, agentes sanitarios, alumnos de la facultad y médicos responsables del Sistema local de Salud.
En el marco de este proyecto se organizaron jornadas y talleres donde se formaron espacios intersectoriales de reflexión y acción en la organización y planificación de las actividades realizadas en conjunto con las escuelas, centro de atención primaria de salud y la universidad. En las cuales participaron docentes, agentes sanitarios, médicos, alumnos, etc.
En su primera parte permitió generar instancias de reunión con distintos actores involucrados, siendo de vital importancia en la construcción de redes el poder conocer los problemas y fortalezas, y los obstáculos que impiden mejorar el estado de salud infantil y las condiciones en las instituciones a las que ellos asisten.
En este espacio, invitamos a la lectura de informes y publicaciones que se han realizado, esperando despierten inquietudes y generen nuevas lecturas. Esto es fruto de las actividades realizadas por la Cátedra de Organización de los Sistemas de Salud y que invita a ustedes, a través de esta nueva propuesta, para participar y seguir funcionando, cuestionando, respondiendo y preguntando.
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